Ну вот из списка выполнено только несколько пунктов............
1. Взять справку из Универа;
2.Прибрать на рабочем столе; частично
3. Дописать длинный пост о фильмах про гомоеблю;
4.Записать образ программки Tell me more;
5. Заняться изучением английского;
6. Решить задачки по микроэкономике;
7. Подготовить шпоры к тесту;
9. Сделать длинный конспект;
10. Отделить фики от нужных документов ( с этого пожалуй и начну);
11. Прочитать предисловие к учебнику;
12.Постелить ковры в комнатах.
Нужно почаще такие планы составлять, завтра начну день непременно с невыполненных пунктов. как все-таки не экономно , я расходую время, ведь и 3-й пункт, я б тоже с успехом могла выполнить, если бы не поленилась взять ноутбук в Универ. Теперь вот сижу и тупо жалею потраченное зря на парах время, так как поспеть за Малышевым с конспектом, мне и 3 года назад не удавалось, ну и сейчас не удается. Причем диктовать он стал еще быстрее, так что я отстала, еще в самом начале. Отложила ручку, привалилась к стенке и стала думать о слэше. Правда, ближе к концу лекции, я стала размышлять, у кого бы надыбать конспектика, но мои уважаемые одногруппники, тоже писали через слово. Невольно вспомнилась Кристина, вот уж она бы успела, но...............................
...............Эх прошли те стародавние времена.........
Хотя , сегодня , они как раз и вспомнились, так как лекции Малышева, так и остались скучными, непонятными и лишенные всякого смысла, Правда, если раньше: предмет; объект;модель, механизм - были конкретными, то теперь они тоже абстрактные!!!!Ну, что все сговорились, что-ли????
Такое чувство, будто я учусь на философа, а не на финансиста
1. Взять справку из Универа;
2
3. Дописать длинный пост о фильмах про гомоеблю;
4.
6. Решить задачки по микроэкономике;
7.
9. Сделать длинный конспект;
10. Отделить фики от нужных документов ( с этого пожалуй и начну);
11. Прочитать предисловие к учебнику;
12.
Нужно почаще такие планы составлять, завтра начну день непременно с невыполненных пунктов. как все-таки не экономно , я расходую время, ведь и 3-й пункт, я б тоже с успехом могла выполнить, если бы не поленилась взять ноутбук в Универ. Теперь вот сижу и тупо жалею потраченное зря на парах время, так как поспеть за Малышевым с конспектом, мне и 3 года назад не удавалось, ну и сейчас не удается. Причем диктовать он стал еще быстрее, так что я отстала, еще в самом начале. Отложила ручку, привалилась к стенке и стала думать о слэше. Правда, ближе к концу лекции, я стала размышлять, у кого бы надыбать конспектика, но мои уважаемые одногруппники, тоже писали через слово. Невольно вспомнилась Кристина, вот уж она бы успела, но...............................
...............Эх прошли те стародавние времена......... Хотя , сегодня , они как раз и вспомнились, так как лекции Малышева, так и остались скучными, непонятными и лишенные всякого смысла, Правда, если раньше: предмет; объект;модель, механизм - были конкретными, то теперь они тоже абстрактные!!!!Ну, что все сговорились, что-ли???? Такое чувство, будто я учусь на философа, а не на финансиста